Abuso sexual agravado: la Justicia avanzó con nuevos testimonios en el juicio

14:16 | Miércoles 07 de Octubre de 2026 | La Rioja, Argentina | Fenix Multiplataforma

La Cámara Tercera en lo Criminal y Correccional de la Primera Circunscripción Judicial, con sede en la ciudad de La Rioja, en Tribunal presidido por la jueza Dra. Edith Agüero e integrado por los vocales jueces Dres. Gustavo Díaz y Mauricio Pérez Mota; quienes dieron continuidad al juicio seguido contra Miguel A. B., acusado por el delito de Abuso Sexual con Acceso Carnal Agravado por el vínculo y por la situación de convivencia preexistente.

Durante la audiencia declararon cinco profesionales que habían intervenido años atrás ante situaciones de maltrato, abandono y vulneración de derechos que involucraban a la víctima y su grupo familiar.

Declaró una profesional que intervino ante denuncias por presunto maltrato

En primer término, declaró una abogada, quien se desempeñó en el Cuerpo Técnico de Niñez y Adolescencia hasta el año 2018.

La testigo explicó que su intervención comenzó a partir de una presentación espontánea realizada por el progenitor de los niños, quien puso en conocimiento presuntas situaciones de negligencia y maltrato. A partir de ello, entrevistó a ambos progenitores y advirtió la existencia de denuncias cruzadas dentro de un contexto de conflictividad familiar.

Señaló que se articularon acciones con el programa Crecer Sano, la Dirección de Niñez y áreas de salud y psicología para realizar el seguimiento de los niños y su situación escolar.

La profesional aclaró que no intervino en la posterior denuncia por abuso sexual, debido a que para ese momento ya no desempeñaba funciones en el organismo. Durante la audiencia reconoció distintas actas incorporadas al expediente como de su autoría y firma.

Intervenciones desde el ámbito escolar

Posteriormente declaró una profesora, quien en 2018 se desempeñaba como docente de apoyo escolar dentro del programa Crecer Sano.

Explicó que la intervención institucional comenzó inicialmente por la situación de un hermano de la niña, a partir de indicadores vinculados con dificultades escolares, higiene y cuidado parental.

Según relató, posteriormente las autoridades educativas informaron sobre una manifestación relacionada con presuntos maltratos hacia la niña. Frente a ello, el equipo técnico asesoró y acompañó a las autoridades escolares para efectuar la presentación institucional correspondiente y realizó tareas de observación, prevención y abordaje social.

La testigo manifestó que durante su intervención no tomó conocimiento de situaciones de abuso sexual. Asimismo, reconoció como propio uno de los informes incorporados al expediente.

Una docente relató una manifestación espontánea de la niña

También prestó declaración otra profesora, quien había sido docente de la niña durante el año 2013.

La testigo relató que, durante una clase, la alumna se acercó espontáneamente y le manifestó que desde hacía varios días no recibía alimentos y que era objeto de castigos físicos.

Ante esa situación, la docente confeccionó una nota y un informe que fueron elevados a la dirección de la institución educativa con el objetivo de activar los mecanismos de intervención correspondientes y dar participación a los organismos competentes.

Durante su declaración reconoció como de su autoría el acta incorporada al expediente judicial.

Una trabajadora social describió las condiciones habitacionales

La cuarta testigo fue una licenciada, trabajadora social que en 2018 integraba el programa Crecer Sano.

Explicó que comenzó a intervenir a solicitud de la institución educativa ante indicadores de presunto abandono y maltrato detectados inicialmente respecto de uno de los hermanos. Posteriormente, el abordaje se extendió a la situación de la niña.

La profesional señaló que realizó visitas domiciliarias y entrevistas con integrantes del grupo familiar. En ese contexto, indicó que constató que varias personas convivían en un mismo domicilio en condiciones de hacinamiento.

Precisó que la intervención desarrollada desde su área estuvo vinculada con situaciones de presunto maltrato y vulneración de derechos, y sostuvo que durante ese abordaje no tomó conocimiento de hechos relacionados con abuso sexual.

La testigo también reconoció su intervención y firma en distintos informes y actas incorporados a la causa.

Explicaron el abordaje realizado por el programa Crecer Sano

Finalmente declaró una licenciada, psicóloga y ex coordinadora de uno de los equipos del programa Crecer Sano del Ministerio de Educación.

La profesional explicó el funcionamiento del programa y señaló que sus intervenciones comprendían acciones de prevención y promoción, asesoramiento técnico a autoridades educativas y asistencia ante situaciones que requirieran un abordaje específico.

Respecto del caso, manifestó que asesoró a las autoridades escolares sobre los procedimientos institucionales que debían seguirse ante la situación detectada y coordinó la remisión de informes a los organismos de Niñez y Adolescencia.

También hizo referencia a intervenciones previas respecto de otro integrante del grupo familiar, ante indicadores relacionados con abandono e inestabilidad emocional.

Al igual que otros testigos de la jornada, manifestó que no tomó conocimiento directo de denuncias por abuso sexual durante las actuaciones institucionales en las que participó. Finalmente, reconoció su firma en documentación incorporada al expediente.