APOS informó que no existe demora en el pago de Maestras de Apoyo a la Inclusión

15:14 | Viernes 30 de Agosto de 2024 | La Rioja, Argentina | Fenix Multiplataforma

Tras la desinformación por parte de una concejal libertaria denunciando “incumplimiento en el pago” a maestras de apoyo a la inclusión, desde la obra social informaron que no existe tal incumplimiento y señalaron que durante el año 2024 se implementó un circuito técnico administrativo donde el trámite para el pago de la prestación sea simple y eficiente.

Marcela Ferre, Coordinadora de Rehabilitación y Discapacidad de APOS brindó precisiones sobre el sistema de pago que realiza la obra social a las maestras de apoyo a la inclusión.

“La prestación de modulo de apoyo a la inclusión es una prestación que cada vez funciona mejor y que desde el área de discapacidad y salud mental trabajamos continuamente en la mejora del servicio”, destacó.

En este sentido, detalló que “Es una prestación que se ofrece a personas con discapacidad que tengan certificación que implica ofrecerle la gestión de del servicio de la docente que acompañan en la trayectoria escolar del niño y esta prestación la ofrecemos en colaboración con el ministerio de Educación”.

Con lo cuál detalló que “APOS hace la gestión de ofrecer la prestación teniendo presente que no es una cobertura obligatoria que este en la cartilla del plan de salud, ya que hay muchas provincias que no brindan este servicio”.

Con respecto al valor de la prestación, desde el mes de JUNIO, el valor de la prestación es de $230.000, no estando alejado de los valores del nomenclador Nacional, y teniendo presente que la realidad regional es distinta a las de las grandes urbes, donde el costo de vida es más alto.

APOS brinda actualmente 151 coberturas. “Tenemos entre 65 y 80 docentes que están ofreciendo el servicio porque hay docente que llegan a tener entre 2 y 3 alumnos”.

Además de ratificar que no hay demoras en los pagos a maestras si mencionó que en el caso que se produzcan esto se debe que en algunos casos los docentes pueden presentar irregularidades en no haber completado tramites como beneficiarios del Estado lo que significa una dificultad para el pago del servicio.