“Las cosas cambian y los docentes tienen que modernizarse”
Así lo dijo Flavio Buccino, especialista en gestión educativa y referente de Argentinos por la Educación, al referirse a la necesidad de fortalecer la formación y capacitación de los docentes frente a las nuevas demandas del sistema educativo.
Miércoles 09 de Septiembre de 2026
11:34 | Miércoles 09 de Septiembre de 2026 | La Rioja, Argentina | Fenix Multiplataforma
Así lo confirmó en Fénix Flavio Buccino, especialista en gestión educativa y referente de Argentinos por la Educación, quien destacó la necesidad de fortalecer la preparación de los docentes frente a las transformaciones que atraviesa actualmente el sistema educativo.
Buccino señaló que la formación docente aparece como uno de los aspectos que deben ser analizados al momento de buscar explicaciones sobre las dificultades de aprendizaje.
“La formación de nuestros docentes” es, según planteó, uno de los indicios que deberían ser estudiados junto con otros factores como la tecnología, la pobreza, la desigualdad y el tiempo escolar.
En ese marco, sostuvo que los cambios en la sociedad y en las herramientas disponibles obligan a los docentes a mantenerse actualizados.
“Como en cualquier área del trabajo, las cosas cambian y los docentes tienen que modernizarse”, afirmó.
El especialista consideró que no alcanza únicamente con la formación inicial y planteó la necesidad de trabajar también sobre la capacitación permanente.
“Hay que trabajar sobre la formación docente, hay que trabajar sobre el reclutamiento docente, hay que trabajar sobre la capacitación continua de los docentes”, enumeró.
Buccino sostuvo además que las investigaciones y las políticas educativas deben tener como objetivo final generar herramientas que puedan ser utilizadas efectivamente dentro de las escuelas.
“Pongamos los recursos tanto materiales como simbólicos para que estas soluciones se den en el ámbito del aula, que puedan llegar al aula, que un maestro pueda utilizar”, sostuvo.
En relación con las nuevas tecnologías y la inteligencia artificial, consideró que la actualización docente adquiere todavía mayor importancia, ya que los educadores deben encontrar estrategias para trabajar con herramientas que los estudiantes ya utilizan cotidianamente.
Buccino también destacó que en Argentina existen experiencias educativas que están dando buenos resultados, aunque advirtió que no deben copiarse de manera automática.
“Hay grandes cosas en la Argentina que se están haciendo muy bien”, afirmó.
En ese sentido, consideró necesario analizar cada experiencia teniendo en cuenta las particularidades de la comunidad en la que se desarrolla. “Cómo es el lugar, cómo es la cultura del lugar, cómo son los pibes, qué necesidades tienen”, explicó.
Para el especialista, la capacitación y las políticas educativas deben apuntar finalmente a que las herramientas y estrategias puedan llegar al aula y contribuir de manera concreta a mejorar los aprendizajes.
