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Docentes y estudiantes de los profesorados pedirán el veto de la ley de Educación Superior en La Rioja

Luego de la promulgación de la ley de Educación Superior, Pablo Baigorrí, cuestionó la falta de participación de los institutos en su elaboración. Además, ratificó la movilización para este viernes a las 18 en el profesorado Albino Sánchez.

Viernes 09 de Octubre de 2026

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13:24 | Viernes 09 de Octubre de 2026 | La Rioja, Argentina | Fenix Multiplataforma

La promulgación de la ley de Educación Superior generó nuevas críticas entre docentes y estudiantes de los institutos de formación docente de La Rioja, que mantienen su reclamo y anticiparon que solicitarán el veto de la norma.
 
Pablo Baigorrí, coordinador de la carrera de Francés, sostuvo que la decisión no hará que el sector abandone la protesta. Por el contrario, aseguró que los profesorados de Capital se encuentran unidos y dispuestos a profundizar las medidas.
 
El docente cuestionó especialmente el proceso de elaboración de la ley y negó que haya existido una participación amplia de las instituciones. Según explicó, en 2022 recibieron un cuestionario de Google que, en ese momento, no interpretaron como una instancia decisiva para la elaboración de una nueva normativa. Posteriormente, durante una reunión con autoridades educativas, les habrían indicado que esa consulta había servido como insumo para el proyecto.
 
“Es una ley totalmente inconsulta y verticalista”, afirmó Baigorrí, quien consideró que los principales protagonistas de la formación docente, entre ellos quienes trabajan en las aulas y los propios estudiantes, no tuvieron la participación necesaria.
 
Uno de los puntos centrales de su cuestionamiento está relacionado con las atribuciones que tendría el Consejo Superior previsto en la norma. Según planteó, ese organismo podría intervenir en decisiones sobre la continuidad de las carreras y otros aspectos de la vida institucional de los profesorados.
 
Además, señaló posibles contradicciones entre la ley provincial, la normativa nacional de Educación Superior y los lineamientos del Instituto Nacional de Formación Docente, organismo que establece políticas para la formación docente en el país.
 
Baigorrí también manifestó preocupación por los mecanismos de designación de determinados cargos de supervisión y por la ausencia de criterios pedagógicos que, a su entender, deberían orientar las decisiones sobre las carreras. En ese sentido, cuestionó que algunos puestos puedan quedar sujetos a criterios discrecionales en lugar de cubrirse mediante concursos de antecedentes y oposición.
 
El coordinador sostuvo que la incertidumbre continúa pese a los mensajes oficiales que buscan llevar tranquilidad a la comunidad educativa. Advirtió que, aunque se asegure la continuidad de las carreras en el corto plazo, todavía existen dudas sobre las condiciones que regirán en los próximos años y sobre la futura reglamentación de la ley.
 
En cuanto a las medidas, confirmó que la asamblea mantuvo la convocatoria a una movilización para este viernes a las 18, en la sede del Albino Sánchez. Allí, docentes y estudiantes prevén reunirse para expresar su rechazo a la norma y sostener el pedido de veto.
 
“Esto no nos hace bajar los brazos de ninguna manera, nos da el empujón para salir con más fuerza todavía a pedir el veto”, afirmó Baigorrí, quien convocó a la comunidad a acompañar el reclamo.

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